8 клас

-

 Monday, the twenty-fifth of October

Classwork

1. Подивіться відео. Повторюйте за диктором SchoolSubjects

2. Подивіться відео. Повторюйте за диктором  Lessons

Запишіть, що і на яких предметах ми робимо. Вивчить.




Перепишіть та вивчить, який буває урок:

DIFFICULT - складний
IMPORTANT - важливий
BORING - нудьговий
INTERESTING-  цікавий
USEFUL - корисний
EASY - легкий
FUN - веселий








Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

лор

-
Изображение
1. Mam przewlekłe zapalenie migdałków. W czwartek na migdałkach pojawiły się białe owrzodzenia (ropne czopki). Był Potem stało się. Obecnie myję je roztworami soli, sody, jodu i rumianku. Wypiłem pastylki na gardło.8 Dziś nie są one zauważalne na zewnątrz, ale jestem pewien, że migdałki są pełne tej ropy . Muszę je umyć. Może w ten sposób ustąpi moje zapalenie gardła.  Na języku i krtani pojawiły się grudki i płytka nazębna, a na górnym podniebieniu utworzyły się także bolesne owrzodzenia .  Wykonaj wymaz na obecność pręcików i inwazji. Chcę się tego wszystkiego pozbyć ze swojego ciała. Prawe ucho również często strzela. Dziś rano również doszło do strzelaniny. 2. W listopadzie ubiegłego roku czubek mojego nosa zrobił się czerwony i bardzo mnie bolał, przy dotyku bolało. Umyłem nos roztworem soli i sody. Ale kilka tygodni później sytuacja się powtórzyła , z jeszcze większą siłą. Tak to wyglądało. W tym czasie byłam w ciąży. Kiedy poszłam do terapeuty, otrzyma...
Далее...

5 клас

-
 Thursday, the twenty-eighth of October Classwork Ex 3., p. 41 вивчити! Ex 4, p. 40  1.  - What's wrong with the jeans?    - They are too loose. 2. - What's wrong with the coat? - It's too small. 3. - What's wrong with the trousers? - They're too short. 4. - What's wrong with the blouse? - It's too tight. 5. - What's wrong with the sweater? - It doesn't fit. 6. - What's wrong with the skirt? - It doesn't match. Homework  Ex 5. p. 41 Написати в що вдягнені люди з кольорами. Намалювати картинку, можна у зошиті. Hi! My name is ..... . This is a photo of my..... family/friend/cousin. He/She  is..... (in the country house/at the Zoo/at home/at the party....). He/She is wearing.....
Далее...